DESERCIÓN
DE LOS ALUMNOS DE CONTADURÍA EN LA UTHH
DESCRIPCIÓN
DEL CASO
En la Universidad
Tecnológica de la Huasteca Hidalguense se presenta el caso de Deserción Escolar
en la Carrera de Contaduría en donde identificamos las diversas causas, por los
cuales los alumnos deciden abandonar sus estudios, en donde cada uno de ellos
implicó varios efectos que han contraído por estas acciones.
En este caso se presentaron
5 causas primarias como lo son:
·
Medio ambiente
·
Materiales
·
Método
·
Mano de obra
·
Mantenimiento
Que a su vez se su
clasificaron causas secundarias, para analizar minuciosamente cada una de ellas
y buscar una posible solución que puedan implementar y disminuir el porcentaje
de deserción.
CAUSAS
·
Desinterés por la carrera
·
Exceso de trabajos y tareas
·
Mala comunicación con sus compañeros de
grupo, profesores y familia
·
Falta de información
·
Actitud no la adecuada
·
Inseguridad en sí mismo
·
Bajos recursos económicos
·
Falta de Tiempo
·
Tiene que trabajar
1.
EFECTOS
·
No concluiría con lo que se habían propuesto
·
Problemas familiares
·
La actitud de ellos llega a ser de manera
diferente
·
Hacen mal uso de sus recursos económicos,
gastándolos en cosas innecesarias y no beneficiarias
·
Reprobación de materias
·
No pueden reinscribirse por exceso de
materias reprobadas y ya no les llegan a permitir en algunos casos entrar a
otra universidad
2.
IMPACTO
DEL CONFLICTO
El
impacto que puede generar la deserción en la UTHH sobre la carrera de
contabilidad de manera general en la sociedad, es que pocas personas le prestan
el interés para ser llevar a cabo, y consideran que elegir la opción sin antes
pensarlo es la correcta; suele suceder que algunos casos sea asertiva pero en
ocasiones no es así de fácil, ya que hoy en día se necesita de los contadores
para facilitar muchas cosas, y claro esta si poco a poco se van perdiendo
quizás en un futuro no sea tan factible para la sociedad.
Primero que nada se necesita estar verdaderamente
informado de dicha carrera, los beneficios, consecuencias y lo que en si uno
llega o no a obtener en donde se puede mostrar el interés por los alumnos y que
la enseñanza que se les deja sea la correcta para después más a delante esta
sea desarrollada a cabo, en donde no exista problema alguno de seguir
estudiando y también tomar en cuenta la economía de cada persona, los problemas
que tiene y como se lleva en relación con sus compañeros, profesores y demás e
ir poco a poco ayudando en cuanto a su actitud y que pierda la inseguridad en
sí mismo.
Es una herramienta que nos ayuda a facilitar el análisis de problemas mediante la representación de la relación entre un efecto y todas sus causas o factores que originan dicho efecto
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